- Reihe philopraktisch

philopraktisch
Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe I

Herausgeber:
Jörg Peters, Bernd Rolf

Bearbeiter:
Vanessa Albus, Christa Bohschke, Klaus Draken, Helmut Engels, Matthias Gillissen, Jörg Hübner, Petra Krüger-Hufmann, Martina Levent, Dominik Paß, Stefanie Perraut-Wendland, Jörg Peters, Martina Peters, Tanja Reinlein, Bernd Rolf, Rita Sandbrink, Claudia Schmidt, Georg Schneiderwind, Arndt Stermann, Eric Willems

genehmigt/geeignet für:

Nordrhein-Westfalen

 

 

 

philopraktisch ist das neue Schulbuch für den Philosophie-Unterricht in der Sekundarstufe I. Dank seiner inneren Differenzierung in den einzelnen Kapiteln eignet sich das Unterrichtswerk für ...

philopraktisch ist das neue Schulbuch für den Philosophie-Unterricht in der Sekundarstufe I. Dank seiner inneren Differenzierung in den einzelnen Kapiteln eignet sich das Unterrichtswerk für Gymnasien, Gesamt- und Realschulen.
Gemäß den Vorgaben der neuen Kernlehrpläne werden die Schülerinnen und Schüler sowohl in personaler und sozialer als auch in Sach- und Methodenkompetenz geschult. Zu jeweils sieben Fragenkreisen werden pro Doppeljahrgangsstufe zwei Themen angeboten.
Im Band für die Jahrgangsstufen 7/8 sind dies:
Fragenkreis 1: Die Frage nach dem Selbst: "Gefühl und Verstand" sowie "Geschlechtlichkeit und Pubertät";
Fragenkreis 2: Die Frage nach dem Anderen: "Freundschaft, Liebe und Partnerschaft" sowie "Begegnung mit Fremden";
Fragenkreis 3: Die Frage nach dem guten Handeln: "Lust und Pflicht" sowie "Gewalt und Aggression";
Fragenkreis 4: Die Frage nach Recht, Staat und Wirtschaft: "Recht und Gerechtigkeit" sowie "Utopien und ihre politische Funktion";
Fragenkreis 5: Die Frage nach Natur, Kultur und Technik: "Der Mensch als kulturelles Wesen" sowie "Technik – Nutzen und Risiko";
Fragenkreis 6: Die Frage nach Wahrheit, Wirklichkeit und Medien: "''Wahr'' und ''falsch''" sowie "Virtualität und Schein";
Fragenkreis 7: Die Frage nach Ursprung, Zukunft und Sinn: "Glück und Sinn des Lebens" sowie "Ethische Grundsätze in Religionen".

 

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