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 Formel 6 – neu: Stoffverteilungsplan
 Formel 6 – neu: Stoffverteilungsplan



Informationen zum Titel
Von der Haupt- zur Mittelschule — die Formel begleitet Sie dabei.
Was den Unterricht betrifft, so beruht der Umbau von der Haupt- zur Mittelschule im Kern auf modularer und individueller Förderung. Diese kann bereits seit dem Schuljahr 2009/10 umgesetzt werden. Mit der Formel sind Sie optimal vorbereitet, denn unser Konzept beruht auf den beiden zentralen Säulen jeder individuellen Förderung:

1. Diagnostik: Stärker als bisher wird die Lernausgangslage jedes Schülers berücksichtigt.
2. Binnendifferenzierung: Durch den Unterricht in drei Niveaustufen werden Schüler gezielt unterstützt.

Gemeinsam mit unseren Autoren — erfahrenen Praktikern auch aus den Schulversuchen zur modularen Förderung — haben wir ein Buch entwickelt, das den unterschiedlichen Begabungen der Schüler optimal Rechnung trägt.

• Binnendifferenzierung: Sämtliche Aufgaben sind farblich einer von drei Niveaustufen zugeordnet: blau — leicht, rot — mittel, schwarz — anspruchsvoll.
  
• Diagnostik: Pro Kapitel gibt es 2-3 Tests mit diagnostischen Aufgaben, um gezielt die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler zu eruieren. Diese Lernstandserhebungen finden sich am Anfang, in der Mitte und zum Abschluss eines Kapitels. 
• Grundwissen: Durch konsequente Kennzeichnung des Merkwissens bereits ab Klassenstufe 5 wird die Formel noch strukturierter.
• Wiederholung und Festigung: Die bisherigen Abschlussseiten eines Kapitels (Auf einen Blick, Trimm-dich-Runde, Kreuz und quer) bleiben modifiziert erhalten.
• Layout: Wir gehen mit der Zeit und haben unser Layout modernisiert.

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