Band 1

für die Jahrgangsstufen 5/6
philopraktisch – Neue Ausgabe - Band 1
genehmigt / geeignet für Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, Sachsen-Anhalt
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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Umfang:
292 Seiten
ISBN:
978-3-661-21055-1
Stufe(n)
Sek I
Reihe:
Schularten:
Mittlere Schulabschlüsse, Gesamtschule,Gymnasium
genehmigt / geeignet für:
Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, Sachsen-Anhalt
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren
Herausgegeben von:
, Martina Peters, Bernd Rolf
Bearbeitet von:
, Martina Peters, Bernd Rolf

Informationen zum Titel 

21055 Band 1

Zum Schuljahr 2019/20 gelten in Nordrhein-Westfalen die für G9 angepassten Kernlehrpläne. Die Bedeutung einer umfassenden Medienbildung und der Stellenwert von Differenzierungsmöglichkeiten zugunsten eines individuellen Lernprozesses der Schülerinnen und Schüler werden in allen Fachlehrplänen hervorgehoben.
Für das Fach Praktische Philosophie bieten wir Ihnen mit der Neuausgabe unserer  erfolgreichen Lehrwerksreihe philopraktisch in drei Doppeljahrgangsbänden für die Klassen 5/6, 7/8 und 9/10 wieder ein passgenaues Angebot für Ihren Unterricht – bewährt und neu zugleich:

  • Unterrichtseinheiten zu den jeweiligen Themen der sieben Fragenkreise
  • besonders hervorgehobene Auftaktseiten zur Einführung in die Fragestellungen und Themen bereiche jedes Kapitels
  • Darstellung und Entwicklung jeder Einheit im übersichtlichen Doppelseitenprinzip, klare Gliederung und Progression, motivierende und vielfältige Materialien und Arbeitsaufträge
  • Merkkästen mit Erläuterung wichtiger Grundbegriffe
  • eigene Methodenkompetenzseiten zur schrittweisen Entwicklung der spezifischen fachrelevanten Kompetenzen
  • differenzierte Übungsangebote, die über Wahl- und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen zu komplexeren Aufgaben eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler ermöglichen
  • anwendungsbezogene Impulse zur Stärkung der Medienkompetenz
  • Sprachsensibilisierung durch gezielt aufbereitete Materialien und sprachfördernde Angebote
  • Abschlussseiten „Was ich weiß – Was ich kann“ mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten und Aufgaben zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts
  • Überblick zu den Arbeitsformen und Operatoren sowie Personen- und Sachregister im Anhang

News

01.01.2021

Neue Lehrwerke für NRW – passgenau zum Kernlehrplan für das G9

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