Texte und Übungen

Cursus - Neue Ausgabe - Texte und Übungen
Bundesländer: Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Umfang:
296 Seiten
ISBN:
978-3-661-40200-0
Stufe(n):
Sek I, Sek II
Reihe:
Schularten:
Gesamtschule, Gymnasium
Bundesländer:
Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.
Herausgegeben von:
, Friedrich Maier
Bearbeitet von:
, Reinhard Bode, Michael Hotz, Christine Ley-Hutton, Friedrich Maier, Wolfgang Matheus, Ulrike Severa, Sabine Wedner-Bianzano, Andrea Wilhelm, Rosi Ziegenhain

Informationen zum Titel 

40200 Texte und Übungen

CURSUS kommt neu!

Bewährtes bleibt, der Lehrgang wird kompakter

  • Das übersichtliche Vier-Seiten-Prinzip, das breit gefächerte und differenzierte Übungsangebot sowie die Plateaulektionen bleiben erhalten.
  • Der Lehrgang wird kompakter und umfasst nur noch 36 Lektionen.


Textorientierung

  • Alle lateinischen Texte von der beliebten Romanhandlung – nun Lektion 1-16 – bis hin zu den (adaptierten) Originaltexten stehen im Zeichen der historischen Kommunikation.
  • Sprach- und Übersetzungskompetenz werden systematisch geschult.


Kompetenzorientierung

  • Text-, Sprach- und Kulturkompetenz werden anhand vielfältiger Aufgaben auf unterschiedlichen Niveaus schrittweise aufgebaut und im Laufe des Lehrgangs verfestigt.
  • Eigene Methodenkurse zum Übersetzen und zur Wortschatzarbeit sowie zum Umgang mit (digitalen) Medien stellen unterschiedliche Zugänge zur Kompetenzentwicklung und zum Lernerfolg vor und bieten Möglichkeit der Anwendung.
  • Aufgaben, die sich auch für das Arbeiten mit digitalen Werkzeugen/Medien und den Aufbau einer digitalen Kompetenz eignen, sind speziell ausgewiesen.


Individuelle Lernwege

  • Sowohl die texterschließenden Aufgaben als auch die Aufgaben zur Grammatik werden auf unterschiedlichen Niveaus angeboten.
  • Unterschiedliche Sozialformen und neue Aufgabenformen (z.B. Anwendungsaufgaben) unterstützen den Lernprozess.


Sprachbildung

  • Sprachsensibler Unterricht wird ermöglicht durch Angebote für intensive Förderung und Reflexion der Deutschkenntnisse.
  • Die Überarbeitung der Aufgabenstellungen, Spezialseiten in den Plateaulektionen sowie Sprachvergleiche und -reflexion innerhalb der Begleitgrammatik unterstützen und motivieren Schülerinnen und Schüler im Verständnis und Anwenden der Zielsprache.


Unterstützende (Begleit-)Materialien

  • Vielfältige Materialien erweitern punktgenau die Möglichkeiten des selbstgesteuerten, binnendifferenzierten Lernens bzw. Unterrichtens.
  • Das digitale Schulbuch click & study und digitales Lehrermaterial bieten zusätzliche Funktionen für den digitalen Unterricht.

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Cursus – Texte und Übungen: Synopse KLP Nordrhein-Westfalen 2020
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Cursus – Texte und Übungen: Synopse KC Niedersachsen Priorisierung 2021
Cursus: Synopse Baden-Württemberg
Cursus – Texte und Übungen: Lektionstexte 1-36

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