Begründen und Argumentieren im gymnasialen Mathematikunterricht

Begründen und argumentieren sind ein wesentlichen Kennzeichen mathematischen Arbeitens und eine der Leitideen des Mathematikunterrichts.
Das Lehrwerk mathe.delta NRW hebt besonders den Ausbau argumentativer Kompetenzen hervor.
Im WebSeminar soll es darum gehen, die schrittweise Entwicklung argumentativer Kompetenzen an Beispielen der Klassenstufen 7 und 8 vorzustellen und innerhalb eines Unterrichtskonzepts aufzugreifen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen das Fach Mathematik unterrichten.