Schülersprecherin: „Moritz aus der SV startet eine Umfrage nach den Lieblingsgerichten der Schülerschaft.“ Lehrerin: „Herr Kreft ermuntert unsere Lehrkräfte, öfter am Schulessen teilzunehmen.“ 3 Die unterschiedlichen Gruppen der Schulfamilie arbeiten an einer verbesserten Schulverpfl egung. Formuliere die Sätze mithilfe des Konjunktivs I und verwende verschiedene Verben aus dem Wortfeld sagen. Beispiel: Der Schulleiter verspricht, dass Frau Müller sich … informiere. 4 Teilt euch in zwei Gruppen und informiert euch schriftlich über die Ideen der Berichte. Beispiel: Die erste Zeitungsmeldung berichtet, dass die Lebensmittelampel jeweils den Gehalt an Fett, … ausweise. So erzeugst du Abwechslung bei der Redewiedergabe • dass-Satz: Die Schülerin sagt, dass sie Qualitätsstandards recherchiert habe. • uneingeleiteter Nebensatz: Die Schülerin sagt, sie habe Qualitätsstandards recherchiert. • Infinitivkonstruktion: Die Schülerin sagt, Qualitätsstandards recherchiert zu haben. • Präpositionalgefüge: Laut/nach Auskunft der Schülerin habe sie Qualitätsstandards recherchiert. Das musst du können Die TVKöchin Kathrin Lorenz schnippelt und brutzelt mit Schülern Die Köchin Kathrin Lorenz veranstaltet Kochkurse an Schulen. Sie will Kindern und Jugendlichen Spaß am Kochen und guter Ernährung vermitteln. Die Kochkurse gibt es mittlerweile an mehr als 22 Schulen. Die Schüler lernen, wie lecker Paprika, Gurken und frisch zubereitete Mahlzeiten sind. Die Stiftung bildet auch Lehrer fort. Schulleiter: „Frau Müller informiert sich über verschiedene Verpfl egungssysteme.“ Hausmeister: „Der Schulgärtner sorgt für Pfl anzen in der Mensa.“ Schüler: „Katrin motiviert meine Freunde, auch in der Mensa zu essen.“ Elternteil: „Frau Mai vom Elternbeirat beteiligt sich an der Finanzierung eines Trinkbrunnens.“ Streit um die Lebens mittelampel Die Lebensmittelampel weist jeweils den Gehalt an Fett, gesättigten Fettsäuren, Zucker und Salz aus. Dabei steht die Farbe Grün für einen niedrigen, Gelb für einen mittleren und Rot für einen hohen Gehalt. Zusätzlich wird jeweils der genaue Wert angegeben. In Großbritannien gibt es die Lebensmittelampel schon. Wie die Ampel auf die Essgewohnheiten wirkt, ist aber noch zu wenig erforscht. In der Cafeteria eines Krankenhauses in den USA, das die Lebensmittelampel umsetzt, wählen die Kunden deutlich öfter grün markierte Speisen. 5 10 Den Konjunktiv bilden und in der indirekten Rede verwenden 185 Verben in versc hiedene n Modi ve rwende n ➞ AH S . 46 –50 11077_1_1_2016_178_191_10.indd 185 26.08.16 12:23 Nu r z u Pr üf zw ec k n Ei ge nt u d s C .C .B uc hn er V er la s