27 14 In einigen Ländern ist auch heute noch die alte Einheit oz. („Unze“, engl. ounze) gebräuchlich. Bemerkenswert ist, dass die Einheit sowohl für Massen als auch Volumen verwendet wird: a) Die Masse von Lebensmitteln wird in oz. angegeben. 1 Wie viel Unzen entsprechen 100 g? 2 Wie viel Gramm entspricht 1 Unze? 3 Zeichne einen Graphen, aus dem man für verschiedene Angaben in g die zugehörige Angabe in oz. ablesen kann. b) Die Menge an Parfüm wird oftmals auch in der Einheit fl . oz. („Flüssigkeitsunze“, engl. fl uid ounze) angegeben. 1 Übertrage die Angaben in einen Graphen und verbinde die Punkte. 2 Gib mithilfe des Graphen das Fassungsvermögen folgender Flakons jeweils in der anderen Einheit an. 3,4 fl . oz. 80 ml 17 fl . oz. 15 ml 3 Berechne die Menge für 100 ml (1 fl . oz.) in der anderen Einheit. c) Die Bezeichnung Unze kommt von der lateinischen Einheit Uncia und bedeutet 1 ___ 12 . Finde in Büchern oder im Internet heraus, von welchen Größen jeweils der zwölfte Teil gebildet wurde und präsentiere deine Ergebnisse. Volumen in ml 20 45 75 140 180 Volumen in fl . oz. 0,7 1,6 2,6 4,9 6,3 Die Angaben in der Einheit fl . oz. werden üblicherweise auf 1 Dezimale gerundet. 188 g ________________ NET WT 6,63 oz. Schau zu Hause nach, ob du die Einheiten auf Produkten fi ndest. Funktionen im Haushalt Bei einer Kaffeemaschine lässt sich untersuchen, wie lange der Kaffee braucht, um durch die Maschine zu fl ießen. • Fülle Wasser in die Maschine und stoppe die Zeit, bis das Wasser zur jeweiligen Tassenmarkierung der Kanne durchgelaufen ist. Vervollständige die Tabelle. • Zeichne einen Graphen und beschreibe die Funktion. • Erstelle eine Tabelle zur Zuordnung Durchlaufzeit in s g Füllhöhe der Kanne in cm. Nutze die Ergebnisse aus deiner vorherigen Messung. Zeichne und beschreibe die Art der Funktion. Wie lange dauert es, um Wasser zum Sieden zu bringen? • Besorge dir ein geeignetes Thermometer, fülle 1 l Wasser in einen Kochtopf und fi xiere das Thermometer an einer festen Stelle im Wasser. Stelle den Topf auf eine Kochplatte mit voller Leistung. Miss mit einem Thermometer alle 20 s die Temperatur und trage die Werte in eine Tabelle ein. • Zeichne den Graphen zu dem Sachverhalt und beschreibe die Funktion. Anzahl Tassen 0 1 2 3 … Zeit in s Nu r z u Pr üf zw ec ke n Ei ge nt um d es C .C .B uc hn er V er la gs