101 45 Gerechtigkeit Sie hat ihre Lieblinge Im überfüllten Bus nach der Schule. Nebeneinander standen Sophie, Friso und Klas. Sie hielten sich an der Stange oder an den Griffen fest, die an den Sitzen angebracht waren. Die Schultaschen hatten sie zwischen die Füße geklemmt. Die jüngeren Schüler schubsten, drängelten und schleuderten ihre Turnbeutel um sich. Sie hatten anscheinend überschüssige Kräfte. Die Müller-Ratenberg ist eine dumme ... Der Bus ruckelte, das letzte Wort war nicht zu verstehen. Die anderen wussten aber, was Friso meinte. Stimmt, sie hat ihre Lieblinge. Die kriegen bessere Noten, und wenn sie mal was Richtiges sagen, bekommen sie dafür ein dickes Lob. ,Das hat du sehr gut gemacht, Eva’, sagt sie dann. Auch wenn die nichts Besonderes gebracht hat. Ich finde sie einfach ungerecht. Man muss alle Menschen gleich behandeln. Gleich behandeln? Meinst du, die Müller müsste allen eine Zwei geben? Quatsch, so meine ich das nicht. Mit ,gleich behandeln’ meine ich nur: Die, die dasselbe bringen, sollen auch dieselbe Note bekommen, und nicht unterschiedliche. Bei ihren Lieb lingen übersieht die Müller sogar manchmal Fehler; bei mir nie. Und du meinst: Wenn alle dieselben No ten bekommen, die dasselbe geleistet haben, dann ist das gerecht? Klar doch, bei wenig Fehlern gute Noten und bei vielen Fehlern schlechtere Noten – und keine Ausnahmen. Auch nicht bei denen, die sich sehr angestrengt haben, die Nachmittage lang für die Ar beit gelernt haben? Wenn so einer mal eine etwas bessere No te bekommt, hätte ich nichts dagegen, sozusagen als Belohnung. Aber eigentlich dürfen die Lehrer die Anstrengung gar nicht bewerten, nur die Leistung. 5 10 15 20 25 30 35 40 Du meinst also: Gleichbehandlung von Gleichen und ... ... und ungleiche Behandlung von Un gleichen. Der Bessere soll bessere Noten und der Schlechtere soll schlechtere Noten bekommen. Dann ist es gerecht. Klar, versteht sich von selbst. Helmut Engels, S. 59-60 A3 a) Untersuche, was Sophie und Klas unter gerechten Noten verstehen. b) Was sind gerechte Noten? Erstellt einen Fragebogen für eure Schule, führt eine Um frage durch und wertet die Ergebnisse aus. Friso: Sophie: Sophie: Klas: Klas: Sophie: Klas: Sophie: Klas: Sophie: Klas: Sophie: Klas: Kreuze jeweils an: ja nein wenn alle die gleiche noten bekommen. wenn die bessere leistung besser benotet wird. wenn besondere anstrengung besser benotet wird. wenn … Fragebogen Was sind für dich gerechte Noten? 6645_1_4_2014_kap 3_layout 4 21.10.16 11:07 Seite 101 Nu r z u Pr üf zw ec k Ei ge nt um d es C .C .B uc hn er V er la gs