Geschichte im Film und in den Neuen Medien
Geschichts- und Erinnerungskultur
Bundesländer: Niedersachsen
20% Prüfrabatt für Lehrkräfte
50% Prüfrabatt im Referendariat auf prüfpreisfähige Titel
Produktdetails
Informationen zum Titel
Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul „Geschichte im Film und in den Neuen Medien“ wird ausführlich entfaltet.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer „Kompetenzen testen“-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Geschichte im Film und in den Neuen Medien
Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung
Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur
Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm
Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation
Methoden-Baustein: Internetseite
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer „Kompetenzen testen“-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab.
Aus dem Inhalt
• Geschichte im Film und in den Neuen Medien
Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung
Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur
Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm
Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation
Methoden-Baustein: Internetseite
Probeklausur
Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.
