Band 2

Für die Jahrgangsstufen 3 und 4
Selber denken - Band 2
Bundesländer: Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz
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Produktdetails 

Medienart:
Lehrbuch
Umfang:
104 Seiten
ISBN:
978-3-661-20057-6
Stufe(n):
Grundschule
Reihe:
Schularten:
Grundschule
Bundesländer:
Hessen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.
Herausgegeben von:
, Klaus Blesenkemper
Bearbeitet von:
, Katja Bergmann, Gustav Beyer, Klaus Blesenkemper, Fanny Gatzke, Sarah Huck
Produktsicherheit

Informationen zum Titel 

20057 Band 2

Das neu konzipierte Lehrwerk Selber denken fördert mit Impulsen zur Auseinandersetzung mit Sinn- und Wertefragen den Erwerb elementarer philosophischer Bildung und folgt somit exakt der Zielsetzung der Lehrpläne für die Fächer Praktische Philosophie und Ethik in der Grundschule.

Band 2 für die Jahrgangsstufen 3 und 4 vertieft bisherige Themen und Kompetenzen.

 

Unsere Garantie für einen gelingenden Unterricht mit Selber denken 2:

  • Identifikationsfiguren Karo und Faula stellen sich neuen Fragen und begleiten sensibel und altersgemäß die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.
  • Der spiraldidaktische Aufbau ermöglicht jahrgangsübergreifendes Lernen und Lernen in heterogenen Gruppen. Band 2 für die Jahrgangsstufen 3 und 4 vertieft bisherige Themen und Kompetenzen. Die Doppelseiten sind thematisch mit dem ersten Band abgestimmt, sodass eine parallele Nutzung möglich ist.
  • Audiotexte und Illustrationen erweitern die Zugänge zu den behandelten Themen und bieten zusätzliche Unterstützung.
  • Differenzierte Materialien und Aufgaben greifen das individuelle Potenzial der Schülerinnen und Schüler auf.
  • Die Kennzeichnung schwieriger und besonderer Wörter unterstützt das (fach-)sprachliche Lernen.
  • Durch Operatoren eingeleitete Arbeitsaufträge führen konsequent an das philosophische Denken heran.
  • Formulierungshilfen für gängige Operatoren erleichtern den Zugang zu grundlegenden philosophische-methodischen Instrumenten.
  • Eine altersgemäße Veranschaulichung von Arbeitstechniken führt zu einer sinnvollen Verwendung von fachspezifischen Methoden im Unterricht.
  • Ein offener, durch Bilder gestützter Einstieg in die Themen sowie ein kritischer Abschluss lassen Raum für eigene Fragen und inhaltliche Reflexion.
  • Spielerische Aufgaben initiieren Perspektivübernahmen und die leibliche Auseinandersetzung mit Rollenbildern.
  • Ausgewählte Werke der Bildenden Kunst eröffnen einen weiten Fragehorizont für jedes Kapitel. Eine kritischer Abschluss lässt Raum für eigene Stellungnahmen und inhaltliche Reflexion.
  • Das digitale Lehrermaterial click&teach bietet philosophische Hintergrundinformationen, didaktische Kommentare und vielfältige Zusatzmaterialien und unterstützt optimal bei der Unterrichtsvorbereitung - auch beim Neueinstieg ins Fach.

 

Kostenfreie Downloads 

Selber denken 2: Stoffverteilungsplan
Urkunde: Schulbuch des Jahres 2024
Pressemitteilung Bildungsmedium des Jahres

News

24.07.2024

SELBER DENKEN fördert den Erwerb elementarer philosophischer Bildung. Überzeugen auch Sie sich davon!

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