Religiöse Symbole in Kultur und Gesellschaft
Inhalt:
Der Vortrag zeigt fachdidaktische Möglichkeiten auf, wie Schülerinnen und Schüler als Symbolinterpreten und Zeichennutzer (religiöse) Symbole im Alltag wahrnehmen, identifizieren und lebensnah nutzen können. Dabei wird ein besonderer Fokus darauf gelegt, dass Religion direkt und konkret erfahren werden kann.
Die Referentin zeigt anhand ausgewählter Beispiele aus der Schulpraxis, wie Schülerinnen und Schüler Anschauung und Deutung einüben können und inwiefern Symbolkraft und Reflexion zugleich möglich sind.
