320571 click & study Einführungsphase

click & study Einführungsphase

Digitales Schulbuch
Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe Nordrhein-Westfalen - click & study Einführungsphase
Bundesländer: Nordrhein-Westfalen
ca. € 6,50

inkl. Mwst.

Erscheint im: 1. Quartal 2023

Sie erhalten mit dem Kauf Zugriff auf den Inhalt auf unserer Plattform click & study.

Die Printausgabe dieses digitalen Schulbuchs ist an Ihrer Schule eingeführt? Dann erhalten Sie von uns die entsprechende Anzahl an click & study-Titeln für jeweils € 1,70 pro Titel und Jahr. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an click-and-study@ccbuchner.de.

50% Prüfrabatt im Referendariat

Produktdetails 

Medienart:
Online-Produkte
Bestellnummer:
320571
Lizenzart:
Einzeljahreslizenz (personenbezogener Lizenzkey)
Stufe(n):
Sek II
Reihe:
Schularten:
Gymnasium
Bundesländer:
Nordrhein-Westfalen
Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren
Herausgegeben von:
, Thomas Schulte
Bearbeitet von:
, Bernhard Böttcher, Tillmann Brozek, Meike Gönensay, Anne Gorgels, Cornelia Herbers-Rauhut, Florian Laufs, Bence Mauritz, Jan-Philipp Pomplun, Dennis Rütters, Jana Scherzinger, Niklas Schulte, Thomas Schulte, Sonja Seidel, Maximilian Seidel, Sabrina Tolksdorf, Sonja Wenzel, Anna Wolf

Informationen zum Titel 

320571 click & study Einführungsphase

Unsere digitalen Schulbücher heißen "click & study" und bieten Ihren Schülerinnen und Schülern:

  • die vollständige digitale Ausgabe des Buchner-Lehrwerks,
  • einen modernen Reader mit zahlreichen nützlichen Bearbeitungswerkzeugen,
  • einen direkten Zugriff auf Links und Zusatzmaterialien, die in der Printausgabe über Mediencodes zugänglich sind,
  • eine flexible Nutzung auf verschiedenen Endgeräten (PCs, Macs, Tablets) online und auch offline. Die Apps und Anwendungen für die Offline-Verwendung können Sie sich unter www.click-and-study.de kostenfrei herunterladen.

Sie möchten noch einmal erinnert werden, wenn dieser Titel wieder lieferbar ist? Kein Problem. Nutzen Sie bitte einfach die Funktion "Erinnern am Erscheinungstag". Wir senden Ihnen dann eine E-Mail, sobald der Titel wieder bestellbar ist.

Die Printausgabe dieses digitalen Schulbuchs ist an Ihrer Schule eingeführt? Dann erhalten Sie von uns die entsprechende Anzahl an click & study-Titeln für jeweils € 1,70- pro Titel und Jahr. Bitte schreiben Sie eine E-Mail an click-and-study@ccbuchner.de


So funktioniert die Einlösung der digitalen Schulbücher "click & study"
1. Nach dem Kauf eines click & study-Titels erhalten Sie eine E-Mail mit einem Freischaltcode.
2. Legen Sie sich unter www.click-and-study.de mit Ihrer E-Mail-Adresse und einem selbst gewählten Passwort einen kostenfreien Account an oder loggen Sie sich mit Ihren C.C.Buchner-Zugangsdaten ein.
3. Unter "Buch freischalten" können Sie Ihren Freischaltcode eingeben. Das Buch erscheint nun im Bereich "Meine Bücher".


Sie möchten diesen Titel nach Erscheinen für 100 Tage kostenfrei testen?
Dann schreiben Sie bitte eine E-Mail mit Angabe der Bestellnummer an click-and-study@ccbuchner.de.

Veranstaltungen

02.02.2023
WebSeminar

Historisches Lernen mit dem Schulbuch und Digitalität – ein Gegensatz?

Ort: WebSeminar (Vortrag im virtuellen Raum)
Fach: Geschichte
Es referieren: unsere Herausgeber Dr. Cornelia Herbers-Rauhut, Thomas Schulte

Die letzten Jahre haben dem Geschichtsunterricht einen Schub an Digitalisierung gebracht – dennoch müssen natürlich weiter die „klassischen“ Themen und Lehrpläne umgesetzt werden. Was heißt in diesem Zusammenhang digitales Lernen? Muss Geschichtsunterricht komplett neu „gedacht“ werden, sind Geschichtsbücher überflüssig? Bieten hybride Formate neue Impulse und Herangehensweisen? Derartige Fragen möchte der Vortrag mithilfe konkreter Anwendungsbeispiele aus Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe NRW aufzeigen.

 

10.02.2023
Messe

edu:regio Düsseldorf 2023

Ort: Congress Center Düsseldorf
Fächer: Chemie, Deutsch, Fächerübergreifend, Geschichte, Griechisch, Italienisch, Latein, Mathematik, Ethik/Philosophie, Politik, Wirtschaft (BwR, WR, WInf), Chinesisch, Kunst, Informatik, Religion

Am 10. und 11. Februar 2023 findet im Congress Center Düsseldorf erstmalig die edu:regio statt, veranstaltet vom Verband Bildungsmedien e. V.  Freuen Sie sich schon heute auf ein vielfältiges Ausstellungs- und Fortbildungsprogramm. Sehr gern empfangen wir Sie am Stand CO2  von C.C.Buchner, um mit Ihnen ins Gespräch zu kommen und Sie mit unserem Portfolio vertraut zu machen. Selbstverständlich planen wir auch wieder mehrere spannende Vorträge. Seien Sie gespannt!

Klingt interessant? Dann schauen Sie auf https://bildungsmedien-kongresse.de/veranstaltungen/edu-regio/duesseldorf/veranstaltung vorbei und melden sich an.

11.02.2023
Präsenzvortrag

Historisches Lernen mit dem Schulbuch und Digitalität – ein Gegensatz?

Ort: Congress Center Düsseldorf
Fach: Geschichte
Es referieren: Dr. Cornelia Herbers-Rauhut, Thomas Schulte

Die Veranstaltung findet im Rahmen der edu:regio in Düsseldorf statt.

Die letzten Jahre haben dem Geschichtsunterricht einen Schub an Digitalisierung gebracht – dennoch müssen die „klassischen“ Themen und Lehrpläne umgesetzt werden. Was heißt in diesem Zusammenhang digitales Lernen? Muss Geschichtsunterricht komplett neu „gedacht“ werden? Bieten hybride Formate neue Impulse und Herangehensweisen? Diese und ähnliche Fragen möchte der Vortrag mithilfe konkreter Anwendungsbeispiele aus Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe NRW aufzeigen.

Der Vortrag findet in der Content-Box 4 statt.

21.03.2023
WebSeminar

Historisches Lernen mit dem Schulbuch und Digitalität – ein Gegensatz?

Ort: WebSeminar (Vortrag im virtuellen Raum)
Fach: Geschichte
Es referieren: unsere Herausgeber Dr. Cornelia Herbers-Rauhut, Thomas Schulte

Die letzten Jahre haben dem Geschichtsunterricht einen Schub an Digitalisierung gebracht – dennoch müssen natürlich weiter die „klassischen“ Themen und Lehrpläne umgesetzt werden. Was heißt in diesem Zusammenhang digitales Lernen? Muss Geschichtsunterricht komplett neu „gedacht“ werden, sind Geschichtsbücher überflüssig? Bieten hybride Formate neue Impulse und Herangehensweisen? Derartige Fragen möchte der Vortrag mithilfe konkreter Anwendungsbeispiele aus Buchners Kolleg Geschichte – Neue Ausgabe NRW aufzeigen.

 

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