53075 Von Romulus zur Republik

Von Romulus zur Republik

Livius, Ab urbe condita (Erste Dekade)
ratio Express - Von Romulus zur Republik
Bundesländer: Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
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Produktdetails 

Medienart:
Lektüre
Umfang:
48 Seiten
ISBN:
978-3-661-53075-8
Stufe(n):
Sek II
Reihe:
Schularten:
Gesamtschule, Gymnasium
Bundesländer:
Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
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Informationen zum Titel 

53075 Von Romulus zur Republik

Diese Textauswahl aus der ersten Dekade des Geschichtswerkes des Livius umfasst die formativen Jahre des Imperium Romanum von der Gründung Roms 753 v. Chr. bis 349 v. Chr. – von der Königszeit über die frühe Republik und die Zeit der Bewährung Roms gegen den Galliersturm. Entsprechend dem exemplarischen Geschichtsverständnis des Livius thematisiert die Ausgabe vorbildliche Gestalten und zentrale römische Wertbegriffe und regt zu einer kritischen Auseinandersetzung mit staatsrömischer Ideologie und Interpretation der Texte sowie zur Analyse literarischer Techniken an; nicht zuletzt wird die interessante Rolle des Livius im Kontext augusteisch propagierter Frühzeitromantik beleuchtet.

Veranstaltungen

03.09.2025
Präsenzvortrag

Vortrag an der XXXII. Sommerakademie Alte Sprachen

Ort: Salem College, Überlingen
Fach: Latein
Es referiert: unser Herausgeber Prof. Dr. Michael Lobe

Mehr als Übersetzen: Texte, Kontexte und digitale Impulse für einen zeitgemäßen Lateinunterricht

 Vorgestellt werden das neue ratio Oberstufenlesebuch A und die ratio express-Textausgabe „Das Epos der Römer. Glanzlichter aus Vergils Äneis“ (Interpretationsthema der Abiturprüfung Baden-Württemberg 2026). Der Lateinunterricht der Oberstufe ist mehr als reines Übersetzen – er eröffnet Zugänge zu zeitlosen Fragestellungen, die bis in die Gegenwart reichen. Neben der gezielten Schulung von Übersetzungs- und Interpretationskompetenzen bieten beide Werke eine didaktische Aufbereitung, die historische, kulturelle und philosophische Hintergründe einbettet und zur kritischen Reflexion anregt – ergänzt durch digitale Impulse und innovative Ideen zur Aktualisierung antiker Themen, um die Lektürephase lebendig und abiturrelevant zu gestalten.
 

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