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LATEIN

Herausgegeben von Clement Utz und Andrea Kammerer

Bearbeitet von Stefan Beck, Martin Biermann, Janina Theresa Brandt, Christopher Diez, Christina Englisch, Benjamin Färber, Jakob Grauer, Johannes Hoffmann, Jana Jobst, Tobias Jobst, Andrea Kammerer, Judith Lichtblau, Michael Lobe, Stefanie Lohner, Johannes Loy, Christian Müller, Stefan Müller, Maximilian Schlichting, Frank Schwieger, Bea-Lara Simmendinger, Patrik Torwesten, Clement Utz, Tobias Zehntner und Christian Zitzl

Bundesländer:
Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern (Ausnahme: Religion), Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren.

Informationen zur Reihe 

LATEIN bietet einen vollständigen Latein-Lehrgang von der ersten Lateinstunde bis zum Latinum, ein Kontinuum, in dem alle Elemente perfekt aufeinander abgestimmt und miteinander verzahnt sind: von den vermittelten Wissens- und Bildungsinhalten über die Grammatikdarstellung bis hin zu den  ...
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Kostenfreie Downloads 

LATEIN: Synopse Kerncurriculum Niedersachsen
LATEIN: Synopse Kerncurriculum Hessen
LATEIN: Synopse Kerncurriculum Berlin/Brandenburg
LATEIN: Konzeptbeschreibung
LATEIN: Synopse Kernlehrplan NRW

Veranstaltungen

16.11.2026
WebSeminar

(Mit) LATEIN unterrichten! - Lektüre

Ort: WebSeminar (Vortrag im virtuellen Raum)
Fach: Latein
Es referieren: Benjamin Färber, Laura Kampmann

Wie gelingt ein motivierender Lektüreunterricht im Fach Latein? Anhand eines ausgewählten Kapitels aus LATEIN Lektüre zeigen wir, wie Sie die einzelnen Elemente gewinnbringend im Unterricht einsetzen können: von der inhaltlichen Hinführung über die gezielte Wiederholung von Wortschatz und Grammatik bis zur Texterschließung, Interpretation und Vertiefung. Dabei nehmen wir auch die digitalen Angebote in den Blick. So erhalten Sie konkrete Impulse für einen abwechslungsreichen Lektüreunterricht, der antike Texte mit der Lebenswelt Ihrer Schülerinnen und Schüler verbindet.

Moderiert von: Schulberaterin Dr. Katrin Brogl

25.01.2027
WebSeminar

(Mit) LATEIN unterrichten! - Lektüre

Ort: WebSeminar (Vortrag im virtuellen Raum)
Fach: Latein
Es referieren: Benjamin Färber, Laura Kampmann

Wie gelingt ein motivierender Lektüreunterricht im Fach Latein? Anhand eines ausgewählten Kapitels aus LATEIN Lektüre zeigen wir, wie Sie die einzelnen Elemente gewinnbringend im Unterricht einsetzen können: von der inhaltlichen Hinführung über die gezielte Wiederholung von Wortschatz und Grammatik bis zur Texterschließung, Interpretation und Vertiefung. Dabei nehmen wir auch die digitalen Angebote in den Blick. So erhalten Sie konkrete Impulse für einen abwechslungsreichen Lektüreunterricht, der antike Texte mit der Lebenswelt Ihrer Schülerinnen und Schüler verbindet.

Moderiert von: Schulberaterin Dr. Katrin Brogl

Titel zur Reihe

Titel (19)
demnächst
Arbeitsheft
ISBN 978-3-661-40706-7

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